Högskolepedagogiskt centrum
Känner ni igen er i det här? Jag gör det definitivt!
Min första mobil, en Samsung Galaxy 1, lärde mig att trycka på ett visst sätt på kanten av mobilen för att sidan skulle ladda fortare.
Min andra mobil, en Sony Xperia V, lärde mig att skaka på den lite åt vänster för att återfå kontakten med nätet.
Likt en av Pavlovs hundar lydde jag – för det fungerade ju ibland! Även om det förmodligen helt var ett slumpartat sammanträffande… Har ni blivit betingade till något av er mobiltelefon?
Berättelsen om Jesus födelsedag i lite modern tappning!
Det höjs röster från många håll om att teknikkunskap och kodkunskap är en demokratifråga i ett digitalt samhälle. Ju mer teknik vi omges av och ju mer beroende vi blir av teknik för vårt vardagliga liv, desto viktigare är det att förstå hur den fungerar, vilka begränsningar och möjligheter den ger och hur vi själva kan påverka den. På samma sätt som vi lär oss att läsa och skriva både svenska och engelska så bör vi också i framtiden få lära oss att läsa och skriva något programmeringsspråk.
Catarina Motas pratar i ett TED-talk om att leka med smarta material för att lära oss mer om hur teknik egentligen fungerar. För vet du egentligen hur den där smarta telefonen som du har i handen fungerar? Hur en blåtandsöverföring egentligen går till? Vad en processor är? Hur den lagrar sina data och var?
Är det frihet att inte veta och inte behöva veta för att kunna använda den, eller är det en fråga om inflytande över sitt eget liv att ha kunskapen och därmed kontrollen?
Vi i studion pratar ofta om vikten av källkritiskt tänkande i ett digitalt samhälle. Då tempot på nätet ofta är högt och delade artiklar sprider sig som en löpeld är det så himla viktigt att försöka ta ett steg tillbaka och låta bli att dras med av strömmen.
Det är lätt att komma ihåg källkritik när det handlar om akademiska uppsatser, men källkritik är något mycket viktigare än så. Källkritik i ett digitalt samhälle handlar om ett förhållningssätt till information där eftertanke är en nyckelkompetens. Kom ihåg att den som skriker högst inte nödvändigtvis har mest att säga.
I gyttret av falska nyheter och ren propaganda är Viralgranskaren en ledstjärna.
Om du besökte IKT-dagen så kanske du såg att jag dagen till ära hade dekorerat naglarna med appikoner och sociala medieloggor – om inte, så ser du dem nu! 🙂 Men vad har nageldekorationer med teknik att göra förutom motiven? Jo – Youtube! På Youtube frodas en fantastisk tutorialkultur. Vad du än vill lära dig så finns det på Youtube. Byta stötdämpare på bilen? Sticka med stickringar? Måla tomtenissar?
Kvaliteten på de här klippen behöver inte vara särskilt hög för att ha ett värde för andra personer som också vill lära sig det du kan. En mobiltelefon med videokamera kan räcka gott att börja med! Det som driver tutorialkulturen på Youtube är viljan att dela med sig av sin kunskap till andra personer. Det resulterar i ett flöde av kunskap inom alla tänkbara områden som vem som helst kan ta del av.
Var du nyfiken på just naglarna? Här finns grunderna till nagelstämpling: